El IES Sobrarbe, de momento, jornada partida. Foto: SobrarbeDigital.

Todo parecía que el IES Sobrarbe de Aínsa seguiría los mismos pasos para cambiar a jornada continua igual que la mayoría de los institutos de la Comunidad de Aragón. Pero de momento, el asunto ha quedado parado.

Desde la dirección del centro, han explicado que están a la espera de lo que les responda la directora del Servicio Provincial de Educación en Huesca porque “debía de consultarlo”, han señalado.

Esta semana, el Equipo Directivo del IES Sobrarbe, ha mantenido diferentes reuniones con las familias, en Lafortunada, Aínsa y Broto para informarles de la situación.

El horario propuesto es el siguiente:

Entrada al instituto sería a las 9 horas y la salida a las 14:45 horas, es decir, la misma que en septiembre y junio hasta ahora. Con jornada continua no hay comedor, al igual que en el resto de institutos aragoneses.

La jornada comenzaría con dos sesiones seguidas de un recreo, (10:45-11 horas), otras dos opciones dos sesiones y recreo (12:45-13 horas) y acabaría con otras dos sesiones a las 14:45 horas.

Respecto al Bilingüe (programa voluntario) han estudiado lo que hacen los demás centros y especialmente los de montaña. Todos ellos funcionan de manera similar. En el caso del IES Sobrarbe proponen una séptima hora una vez a la semana. Para estos alumnos de bilingüe, el turno de comida sería el mismo que actualmente (14:45 a 15:45 horas) para que quien como en su casa tenga tiempo. El alumnado que coma en el centro tendrá un comedor habilitado con microondas para calentar su comida y vigilancia.

Alrededor de 300 alumnos de 1º de la ESO a 2º de Bachillerato estudian en Aínsa. La mayoría de los estudiantes van en autobús escolar desde diferentes localidades. Los más alejados acuden de Bielsa, el valle de Gistaín y Broto. Ahora tienen clase de 10 a 13:50 horas y de 15:15 a 17 horas. El instituto tiene comedor con dos turnos.

Resultado de la participación y opinión del alumnado del pasado año:

Jornada continua el 84,37%; jornada partida el 14,84%, abstenciones 0,78 %. 20 alumnos no participaron por estar ausentes.